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本次的研讨活动,引发老师们更加注重在自主运动中对幼儿发展水平的观察与判断,反思集体运动游戏的价值,低结构的自主运动与高结构的集体运动游戏相辅相成,以此满足幼儿的运动兴趣与持续发展需求。

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    活动中,孩子们体验了节日里特别活动的缤纷多彩,更体验了父母和自己一起庆祝活动的喜悦,场地上,撒满了欢笑声、呐喊助威声,活动最后,孩子们依旧依依不舍,和父母、外教、中教们合影留念。

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    (摄影责任编辑:江倩;责任审核:邵丹)

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    3.精神恍惚。...

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    讲座过后,家长表示“学会了要根据孩子的性格、脑容量、学习模式和大脑功能优越顺序来施教,学习找到儿童的发展规律,学习帮助幼儿成为更好的自己”、“孩子的健康除了均衡营养的摄入和及时增减衣物外,更需要远离二手烟、三手烟,勤洗手,增加运动等”、“一味的想让孩子越挫越勇,可能会打击孩子的自信心,反而让孩子越挫越陀 ”、“每次的讲座都有慢慢的收获,我们也需要好好地学习才能更好的陪孩子健康成长”…… 通过四场讲座的举行,家长们都认为获益匪浅,对我园的这一举措也表示非常满意。...

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本次运动会分为个人赛和集体赛,个人赛有跳短绳、立定跳远、跑步等项目。...

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5月3日上午,上海市青年骨干教师培训班教学研讨活动在东二小学开展。...

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以《颠倒歌》、《丢手绢》、《小熊找家》为例,为教师们展现了在音乐活动中实施游戏化、情景化达到了预期的目标,采用幼儿身心发展特点的方法,让幼儿在多种形式的游戏教学中,快乐地感受、感知音乐,自觉自愿地参与到教学游戏中。...

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那一首首精心挑选的歌曲表达出了长二学子对祖国、家乡、校园和生活的热爱。...

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短短半小时,琳琅满目、色彩缤纷的“爱心商品”就被抢购一空。...

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在质量分析中,各位教师结合自身班级教学实际,提出了具体而可行的教学策略。...

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2018年4月27日下午,上海市田林第三中学于龙华烈士陵园内举行了新团员的入团仪式。...

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既有个人才艺展示也有集体才艺展示,做到了个人、班级、全校的层层深入。...

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愿艺术的音符在校园上空长久飘扬,艺术走进每一位师生的生活,走进我们的每一寸空间。...

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语委办也将在示范校创建活动中收集的各校优秀经验材料汇编成册,编辑印制了《徐汇区第四批语言文字规范化示范校创建经验汇编》。...

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本次生日集会以“自古英雄出少年”为主题,共分为了五部分:序曲、快乐的儿童团员、光荣的少先队员、多彩的校园生活、我们的庄严宣誓。...

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然而,只有当我们学会通过实践理论、运用自然规律满足生存需求时,才真正成为了自然的掌控者,达到学习知识的目的。...

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我校在民间游戏校本课程基础上整合部分“阳阳” 拓展课程和“阳阳”德育课程,逐步形成“弄堂情韵”特色主题,开发了“知弄堂文化”、“玩弄堂游戏”、“品弄堂韵律”、“懂海派礼仪”四大板块的特色项目课程。...

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春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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“爱科学·I DO实验” 讲座旨在通过科学现象展示及学生体验活动,让学生在体验过程的快乐的同时,感受科学与生活的紧密联系。...

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友谊是精神的默契,心灵的互通,美德的结合。...

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其中背诵圆周率、单词达人、国学达人挑战为必选挑战项目。...

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一时间,整个大厅里充斥着整齐划一的乐声。...

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随后第二部分为观摩少先队活动课,两堂课分别为五2中队辅导员顾炜老师执教《珍惜伙伴情》,另一堂课由二1中队詹佳妤老师执教《我是光荣的少先队员》;这两节少先队活动课都很好的利用了当下的教育节点,顾老师的课是即将踏入中学的毕业班,詹老师的课则是刚刚光荣加入少先队的少先队员,紧扣当前时效性,其次两堂课都充分发挥了学生的自主性,让学生在活动中自主感悟,老师既有引导,又不直接干预,做到有的放矢。...